Рассмотрено
на Совете Обучающихся
протокол от 01.09.2026 г. № 1
Принято на
Педагогическом совете
МБОУ Жемчужненская СШ №1
Протокол от 27.08.2026 г. № 14
Утверждаю: Директор МБОУ
Жемчужненская СШ № 1
__________ Е.С. Докучаева
Приказ от 01.09.2026 г. № 159-о
Рассмотрено
На Совете родителей
Протокол от 01.09.2026 г. № 1
Правила
внутреннего распорядка обучающихся МБОУ Жемчужненская СШ №1
1. Общие положения
1.1. Правила внутреннего распорядка обучающихся (далее - Правила) разработаны в
соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской
Федерации", уставом и локальными нормативными актами МБОУ Жемчужненская СШ №1
(далее - школа).
1.2. Правила определяют права и обязанности обучающихся, устанавливают
требования к поведению обучающихся в школе и (или) на мероприятиях, которые организует
школа и в которых принимают участие обучающиеся, в том числе устанавливают требования
к дисциплине на учебных занятиях, а также определяют права и обязанности родителей
(законных представителей) обучающихся.
1.3. Дисциплина в школе поддерживается на основе уважения человеческого
достоинства обучающихся, педагогических и иных работников. Применение физического и
(или) психического насилия по отношению к обучающимся, педагогическим работникам и
иным работникам не допускается.
1.4. Контроль за соблюдением Правил, включая соблюдение дисциплины на учебных
занятиях и правил поведения в школе, осуществляется работниками школы, на которых
возложены соответствующие обязанности
1.5. Правила распространяются на всех обучающихся школы.
1.6. Обучающиеся и их родители (законные представители) обязаны соблюдать
пропускной и внутриобъектовый режимы школы, которые регулируются отдельным
локальным нормативным актом, разработанным в соответствии с законодательством
Российской Федерации.
2. Права обучающихся
2.1. Обучающиеся имеют права в соответствии с законодательством Российской
Федерации, в том числе право на следующее:
2.1.1. Уважение своего человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья.
2.1.2. Благоприятную окружающую среду, которая не наносит вреда здоровью и не
ухудшает самочувствие обучающихся при осуществлении школой своей деятельности.
2.1.3. Свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и
убеждений.
2.1.4. Защиту от информации, пропаганды и агитации, наносящих вред здоровью,
нравственному и духовному развитию.
2.1.5. Развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в
конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных
мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых
мероприятиях.
2.1.6. Посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в школе и не
предусмотрены образовательной программой.
2.1.7. Участие в учебно-исследовательской, проектной, инновационной деятельности,
осуществляемой школой под руководством педагогических работников.
2.1.8. Бесплатную публикацию своих работ в изданиях школы.
2.1.9. Условия для обучения с учетом особенностей психофизического развития и
состояния здоровья.
2.1.10. Получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной
психолого-медико-педагогической коррекции.
2.1.11. Получение знаний, приобретение навыков и умений, соответствующих
современному уровню развития науки, техники, технологий и культуры.
2.1.12. Профессиональную ориентацию.
2.1.13. Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное
обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном
локальным нормативным актом школы.
2.1.14. Выбор формы получения образования и формы обучения после получения
основного общего образования или после достижения 18 лет.
2.1.15. Выбор факультативных и элективных учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей), курсов внеурочной деятельности из перечня, предлагаемого школой, после
получения основного общего образования.
2.1.16. Освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами, модулями
по осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов,
дисциплин, модулей, преподаваемых в школе, в установленном порядке.
2.1.17. Зачет результатов освоения учащимися учебных предметов, курсов, дисциплин,
модулей, практики, дополнительных образовательных программ в других организациях,
осуществляющих образовательную деятельность в порядке, установленном действующим
законодательством и локальным нормативным актом школы.
2.1.18. Каникулы в соответствии с законодательством об образовании и календарным
учебным графиком.
2.1.19. Бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной,
производственной, научной базой школы.
2.1.20. Бесплатное пользование лечебно-оздоровительной инфраструктурой,
объектами культуры, спортивными объектами школы.
2.1.21. Бесплатный подвоз до образовательных организаций и обратно.
2.1.22. Совмещение получения образования с работой без ущерба для освоения
образовательной программы, выполнения индивидуального учебного плана.
2.1.23. Поощрение в порядке, установленном локальным нормативным актом школы.
2.1.24. Перевод в порядке, установленном локальным нормативным актом школы.
2.1.25. Участие в управлении школы в порядке, установленном уставом.
2.1.26. Ознакомление с уставом школы, со сведениями о дате предоставления и
регистрационном номере лицензии на осуществление образовательной деятельности,
сведениями о дате предоставления и регистрационном номере государственной аккредитации
образовательной
деятельности
по
реализуемым
образовательным
программам,
образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию
и осуществление образовательной деятельности в школе, права и обязанности учащихся.
2.1.27. Обжалование актов школы в установленном законодательством Российской
Федерации порядке.
2.1.28. Обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений.
2.1.29. Иные академические права, предусмотренные законодательством Российской
Федерации и локальными нормативными актами школы.
2.2. Обучающимся предоставляются следующие меры социальной поддержки:
2.2.1. Обеспечение питанием в соответствии с СанПиН 2.3/2.4.4282-26, утвержденным
постановлением Главного государственного санитарного врача России от 02.06.2026 № 18.
2.3. Для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями
здоровья, инвалидами (детьми-инвалидами) создаются специальные условия в соответствии
с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии, а для инвалидов (детейинвалидов) также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации и абилитации
инвалида (ребенка-инвалида).
2.4. Обучающимся предоставляется академическое право на день отдыха в день сдачи
крови и (или) ее компонентов и в день связанного с этим медицинского осмотра. Для
реализации данного права обучающемуся необходимо подать заявление на имя директора
школы.
Заявление подается минимум за один рабочий день до дня сдачи крови и (или) ее
компонентов или дня связанного с этим медицинского осмотра. Предоставление дней отдыха
оформляется приказом директора школы.
Обучающийся должен предоставить справку из медицинской организации о том, что
он сдавал кровь и (или) ее компоненты с указанием даты сдачи и прохождения связанного с
этим медицинского осмотра, в течение двух недель с момента предоставления дней отдыха.
Если это время совпадает с каникулами, то считаются недели, когда осуществлялся
образовательный процесс.
3. Обязанности и ответственность обучающихся
3.1. Обучающиеся обязаны:
3.1.1. Соблюдать устав школы, решения органов управления школы, Правила,
локальные акты школы, в том числе требования к дисциплине на учебных занятиях и
правилам поведения в школе.
3.1.2. Соблюдать требования правил пожарной безопасности, иные требования
безопасности образовательного процесса.
3.1.3. Выполнять законные требования и распоряжения администрации, педагогов и
работников, сотрудников охраны школы.
3.1.4.
Добросовестно
осваивать
образовательную
программу,
выполнять
индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом
или индивидуальным учебным планом занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к
занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках
образовательной программы.
В случае пропуска занятий (обязательных мероприятий) из-за болезни обучающийся
или его родитель (законный представитель) предоставляет медицинское заключение
(медицинскую справку), на основании которого обучающийся допускаются к посещению
образовательной организации. В иных случаях пропуска предоставляется объяснительная от
родителей (законных представителей) обучающегося с указанием причины пропуска.
3.1.5. Заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к
нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию.
3.1.6. Уважать честь и достоинство других обучающихся и работников школы, не
создавать препятствий для получения образования другими обучающимися.
3.1.7. Бережно относиться к имуществу школы, поддерживать в ней чистоту и порядок.
3.1.8. Следить за своим внешним видом, выполнять установленные школой
требования к одежде.
3.1.9. С учетом возрастных и психофизических особенностей участвовать в
общественно полезном труде, предусмотренном образовательной программой школы и
направленном на формирование у учащихся трудолюбия и базовых трудовых навыков,
чувства причастности и уважения к результатам труда.
3.1.10. Не использовать средства подвижной радиотелефонной связи во время
проведения учебных занятий при освоении образовательных программ начального общего,
основного общего и среднего общего образования, за исключением случаев возникновения
угрозы жизни или здоровью обучающихся, работников школы, иных экстренных случаев,
указанных в пункте 5.10 Правил.
3.2. За неисполнение или нарушение Правил, в том числе требований к дисциплине на
учебных занятиях и правилам поведения в школе к обучающимся могут быть применены
меры дисциплинарного взыскания в соответствии с законодательством Российской
Федерации и локальными нормативными актами школы.
3.3. В случае нарушения обучающимся дисциплины во время проведения учебного
занятия проводящий его педагогический работник незамедлительно указывает учащемуся на
необходимость соблюдения Правил, включая соблюдение дисциплины на учебных занятиях и
правил поведения в школе.
При повторном нарушении дисциплины во время проведения этого же учебного
занятия проводящий его педагогический работник незамедлительно приглашает директора
школы или иное уполномоченное лицо из числа руководящих работников, к компетенции
которого относится осуществление контроля за соблюдением Правил, включая соблюдение
дисциплины на учебных занятиях и правил поведения в школе, на учебное занятие для
принятия им решения об удалении обучающегося с учебного занятия и проведения с ним
профилактической беседы, по окончании которой обучающийся возвращается на учебное
занятие.
4. Правила поведения в школе
4.1. Обучающиеся должны здороваться с работниками школы, соблюдать вежливые
формы общения с окружающими.
4.2. Посещение занятий (урочных и внеурочных), предусмотренных образовательной
программой, для обучающихся обязательно, если иное не предусмотрено образовательной
программой, локальными актами школы, законодательством Российской Федерации.
4.3. Обучающийся считается систематически пропускающим занятия, если в течение
одного месяца суммарно пропущено 5 и более учебных дней.
4.4. Неуважительными причинами пропусков занятий признаются:
- обстоятельства личного характера, не включенные в уважительные причины отсутствие интереса к обучению, девиантное, антиобщественное и противоправное
поведение, низкая успеваемость и иные;
- неофициальное трудоустройство;
- наличие неразрешенной конфликтной ситуации с другими обучающимися (травля),
педагогами;
- иные причины, если их признал неуважительными педагогический совет или совет
профилактики школы.
4.5. Уважительными причинами пропусков занятий признаются обстоятельства,
объективно препятствующие посещению занятий:
- состояние здоровья обучающегося - при наличии подтверждающего документа из
медицинской организации;
- семейные обстоятельства - при наличии заявления родителей (законных
представителей) о необходимости пропусков учебных занятий обучающимся и
подтверждении обязательств о принятии ими мер по продолжению освоения
несовершеннолетним образовательных программ в период его отсутствия в школе;
- участие в спортивных, массовых, оздоровительных и иных мероприятиях - при
наличии документов, подтверждающих участие;
4.6. Обучающиеся, систематически пропускающие занятия, подлежат внутреннему
учету в соответствии с локальными актами школы.
4.7. В случае пропуска занятий классный руководитель выясняет причины отсутствия
у обучающегося, его родителей (законных представителей).
Если занятия были пропущены без уважительной причины и родители не знали об
этом, классный руководитель или уполномоченное лицо извещает родителей (законных
представителей) и предпринимает меры по усилению контроля за посещаемостью, а также
проводит необходимые профилактические мероприятия с обучающимся и родителями
(законными представителями) обучающегося.
4.8. Одежда обучающихся должна соответствовать погоде и месту проведения
учебных занятий, температурному режиму в помещении, общепринятым нормам
классического стиля и носить светский характер, должна быть чистой и опрятной.
4.9. При выборе одежды для ношения в школе обучающиеся и родители (законные
представители) обучающихся должны исключить модели спортивной, пляжной, вечерней
одежды.
4.10. В школе обучающийся должен иметь все необходимые для уроков
принадлежности, сменную обувь. Для отдельных уроков необходимо приносить
специальную одежду (фартук, нарукавники, головной убор, спортивную форму).
4.11. Обучающиеся должны приходить в школу заранее (рекомендуемое время за 20
минут) до начала занятий.
4.12. Обучающиеся, их родители (законные представители) обязаны принимать все
возможные меры, чтобы не допускать опоздания обучающихся на занятия. В случае
опоздания на занятие обучающийся проходит в класс таким образом, чтобы не мешать
образовательному процессу других обучающихся.
4.13. Перед началом занятий обучающиеся оставляют верхнюю одежду и переодевают
сменную обувь в гардеробе.
4.14. Обучающиеся не должны оставлять в гардеробе, в том числе в верхней одежде,
деньги, документы, ценные вещи.
4.15. Обучающимся запрещено находиться в гардеробе после переодевания.
4.16. Обучающимся запрещено приносить в школу:
4.16.1. Оружие.
4.16.2. Колющие (в том числе лыжи и коньки) и легко бьющиеся предметы без чехлов
(упаковки).
4.16.3. Легковоспламеняющиеся, взрывчатые, ядовитые, химические вещества и
предметы.
4.16.4. Табачные изделия.
4.16.5. Спиртные напитки.
4.16.6. Наркотики, психотропные, одурманивающие, токсичные вещества иные
вещества, обращение которых не допускается или ограничено в Российской Федерации или
способные причинить вред здоровью участников образовательного процесса.
4.17. В здании, на территории школы обучающимся запрещено:
4.17.1. Находиться в нерабочее время.
4.17.2. Употреблять алкогольные, слабоалкогольные напитки, пиво, наркотические
средства и психотропные вещества, их аналоги, другие одурманивающие вещества.
4.17.3. Играть в азартные игры.
4.17.4. Употреблять никотинсодержащую продукцию, употреблять путем вдыхания
сжиженные углеводородные газы, содержащиеся в потенциально опасных газосодержащих
товарах бытового назначения, и (или) их паров.
4.17.5. Использовать ненормативную лексику (сквернословить).
4.17.6. Демонстрировать принадлежность к политическим партиям, религиозным
течениям, неформальным объединениям, фанатским клубам.
4.17.7. Осуществлять пропаганду политических, религиозных идей, а также идей,
наносящих вред духовному или физическому здоровью человека.
4.17.8. Находиться в здании в верхней одежде и (или) головных уборах.
4.17.9. Играть в спортивные игры вне специально отведенных для этого мест
(спортивных площадок), за исключением проведения в установленном порядке
организованных массовых спортивно-развлекательных мероприятий.
4.17.10. Портить имущество или использовать его не по назначению, мусорить.
4.17.11. Перемещать из помещения в помещение без разрешения администрации или
материально ответственных лиц мебель, оборудование и иное имущество.
4.17.12. Передвигаться в здании и на территории на скутерах, гироскутерах,
велосипедах, моноколесах, роликовых коньках, скейтах и других средствах транспортного и
спортивного назначения, если это не обусловлено организацией образовательного процесса,
культурно-досуговыми мероприятиями.
4.17.13. Осуществлять предпринимательскую деятельность, в том числе торговлю или
оказание платных услуг.
4.17.14. Кричать, шуметь, играть на музыкальных инструментах, пользоваться
звуковоспроизводящей аппаратурой, за исключением случаев, когда это необходимо для
реализации образовательной программы, проведения культурно-массового или спортивного
мероприятия.
4.17.15. Решать спорные вопросы с помощью физической силы или психологического
насилия.
4.18. Обучающимся запрещено:
4.18.1. Передавать пропуска (в т.ч. электронные) для прохода на территорию/ в здание
другим лицам.
4.18.2. Самовольно покидать школу во время образовательного процесса. Уйти из
школы во время образовательного процесса возможно только с разрешения классного
руководителя или иного уполномоченного работника школы.
5. Правила поведения обучающихся во время урока
5.1. Обучающиеся занимают свои места в кабинете по указанию классного
руководителя или учителя по предмету, который учитывает при размещении детей их
физические и психологические особенности.
5.2. Перед началом урока обучающиеся должны подготовить свое рабочее место и все
необходимое для работы на уроке.
5.3. При входе учителя в класс обучающиеся встают в знак приветствия и садятся
после того, как учитель ответит на приветствие и разрешит сесть.
5.4. Время урока должно использоваться только для учебных целей. Во время урока
нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других обучающихся от урока.
5.5. Если ученику нужно задать вопрос или он готов ответить на вопрос учителя,
ученик поднимает руку и задает свой вопрос (отвечает на вопрос учителя) после разрешения
учителя.
5.6. Если обучающемуся необходимо выйти из класса, он должен уведомить об этом
учителя.
5.7. После того, как прозвонит звонок и учитель объявит об окончании урока,
обучающиеся встают, наводят порядок на своем рабочем месте и выходят из класса.
5.8. Во время уроков (занятий) обучающиеся могут пользоваться только теми
техническими средствами и средствами обучения, которые необходимы в образовательном
процессе, или теми, которые разрешил использовать учитель. Остальные устройства, которые
у обучающихся есть при себе, нужно перевести в беззвучный режим без вибрации и убрать
со стола.
5.9. Если в классе предусмотрено место для хранение мобильных средств связи, то
обучающиеся должны по указанию педагога положить туда имеющиеся у них мобильные
средства связи и забрать их после завершения урока (занятия).
5.10. Во время проведения учебных занятий при освоении образовательных программ
начального общего, основного общего и среднего общего образования обучающиеся вправе
использовать средства подвижной радиотелефонной связи только в случае возникновения
угрозы жизни или здоровью обучающихся, работников школы, а также в экстренных случаях:
- в целях мониторинга и поддержания здоровья обучающегося по указанию врача (при
документарном подтверждении);
- при возникновении несчастного случая с обучающимся или резкого ухудшения
самочувствия;
- в случае отмены занятий (уроков).
5.11. Для образовательных целей мобильные средства связи не используются.
6. Правила поведения обучающихся во время перемены
6.1. Время, отведенное на перемену, предназначено для отдыха обучающихся и
подготовки к следующему по расписанию занятию.
6.2. Во время перемены обучающиеся могут заниматься общением, легкими
физическими упражнениями, проводить разминки и физкультминутки, играть в настольные
игры в специально отведенных для этого местах.
6.3. Во время перемен обучающимся запрещается:
6.3.1. Шуметь, мешать отдыхать другим.
6.3.2. Бегать по коридорам, лестницам, вблизи оконных и лестничных проемов и в
других местах, не предназначенных для активного движения.
6.3.3. Толкать друг друга, перебрасываться предметами.
7. Правила поведения обучающихся в столовой
7.1. Обучающиеся обслуживаются в столовой в порядке живой очереди.
7.2. Обучающиеся выполняют требования работников столовой, дежурного учителя,
дежурных по столовой, соблюдают порядок при покупке продуктов питания и напитков.
Проявляют внимание и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд.
7.3. Употреблять продукты питания и напитки, приобретенные в столовой и
принесенные с собой, разрешается только в столовой.
7.4. После еды обучающиеся убирают за собой столовые принадлежности и посуду.
8. Правила поведения обучающихся во время внеурочных мероприятий
8.1. Перед проведением мероприятий, связанных с повышенной опасностью, педагог
(руководитель группы) инструктирует обучающихся по технике безопасности.
8.2. Во время мероприятия обучающиеся должны:
8.2.1. Соблюдать дисциплину и выполнять все указания педагога (руководителя
группы).
8.2.2. Следовать установленным маршрутом движения, соблюдать правила поведения
на улице, в общественном транспорте.
8.2.3. Соблюдать правила личной гигиены, своевременно сообщать руководителю
группы об ухудшении здоровья или травме.
8.2.4. Уважать местные традиции, бережно относиться к природе, памятникам истории
и культуры.
8.2.5. Оставаться вместе с группой до окончания мероприятия. Покинуть мероприятие
раньше обучающиеся могут только с разрешения педагога (руководителя группы).
9. Права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся
9.1. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют
права в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе:
9.1.1. Дать ребенку начальное общее, основное общее, среднее общее образование в
семье.
9.1.2. Знакомиться с уставом школы, со сведениями о дате предоставления и
регистрационном номере лицензии на осуществление образовательной деятельности,
сведениями о дате предоставления и регистрационном номере государственной аккредитации
образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам, с учебнопрограммной документацией и другими документами, регламентирующими организацию и
осуществление образовательной деятельности.
9.1.3. Знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и
воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих детей.
9.1.4. Защищать права и законные интересы обучающихся.
9.1.5. Получать информацию о всех видах планируемых обследований
(психологических, психолого-педагогических) своих детей, давать согласие на проведение
таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или
участия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований.
9.1.6. Принимать участие в управлении школой в форме, определяемой уставом школы.
9.1.7. Выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с
учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической
комиссии (при их наличии) формы получения образования и формы обучения, организации,
осуществляющие образовательную деятельность, язык, языки образования, факультативные
и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого
школой.
9.2. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся
знакомятся с оценками успеваемости своих детей посредством использования доступа к
электронному дневнику и электронному журналу успеваемости, ведение которых относится к
первоочередным государственным и муниципальным услугам, предоставляемых органами
исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органами местного
самоуправления в электронном виде, а также услуг, предоставляемых в электронном виде
учреждениями и организациями субъектов Российской Федерации и муниципальными
учреждениями и организациями.
В случае объективной невозможности использовать доступ к электронному дневнику
родитель (законный представитель) несовершеннолетнего обучающегося вправе обратиться к
директору школу, чтобы урегулировать вопрос ознакомления с оценками обучающегося в
индивидуальном порядке.
9.3. Школа не обязана производить замену учебников, учебных пособий, иных средств
обучения и воспитания, педагогических работников по запросу родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, если такие учебники, учебные пособия,
иные средства обучения и воспитания, педагогические работники соответствуют
требованиям законодательства Российской Федерации.
9.4. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся обязаны:
9.4.1. Обеспечить получение своими детьми общего образования.
9.4.2. Соблюдать Правила, требования локальных нормативных актов, которые
устанавливают режим занятий обучающихся, порядок регламентации образовательных
отношений между школой и обучающимися и (или) их родителями (законными
представителями) и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих
отношений.
9.4.3. Уважать честь и достоинство обучающихся и работников школы.
9.5. Иные права и обязанности родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся устанавливаются законодательством Российской
Федерации и договором об образовании (при его наличии).
9.6. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей родители (законные
представители) несовершеннолетних обучающихся несут ответственность, предусмотренную
законодательством Российской Федерации.
10. Правила электронного взаимодействия с участниками образовательных
отношений
10.1. Школа организует электронное взаимодействие с участниками образовательных
отношений (в том числе учащимися и их родителями (законными представителями))
посредством функционала цифровой платформы МАХ (многофункционального сервиса
обмена информацией).
10.2. Запрещается при предоставлении государственных и муниципальных услуг,
выполнении государственного или муниципального задания, реализации основных
общеобразовательных программ использование принадлежащих иностранным юридическим
лицам и (или) иностранным гражданам информационных систем и (или) программ для
электронных вычислительных машин, которые предназначены и (или) используются для
обмена электронными сообщениями, при котором отправитель электронного сообщения
определяет получателя или получателей электронного сообщения и не предусматривается
размещение пользователями общедоступной информации в сети интернет, для передачи
платежных документов и (или) предоставления информации, содержащей персональные
данные граждан Российской Федерации, данные о переводах денежных средств в рамках
применяемых форм безналичных расчетов, сведения, необходимые для осуществления
платежей.
10.3. Работники школы в рамках своих должностных обязанностей создают и
координируют чаты с участниками образовательных отношений с целью решения
образовательных задач, в том числе чаты с обучающимися класса, по учебному предмету,
курсу, курсу внеурочной деятельности, мероприятию; родительские чаты; педагогические,
методические чаты и др.
10.4. Работники школы являются модераторами созданных ими групповых чатов, что
подразумевает:
- контроль за порядком общения между участниками чата, своевременное удаление
негативной и избыточной информации;
- добавление участников в чат, ознакомление их с правилами коммуникации;
- удаление участников чата при их выбытии из контингента школы (например,
отчислении обучающегося, увольнении работника и т. д.).
10.5. Работники школы при электронном взаимодействии с участниками
образовательных отношений обязаны:
- использовать функционал цифровой платформы МАХ;
- проявлять уважение ко всем участникам коммуникации;
- не размещать в чатах личную информацию любого характера (фото, видео, иные
сведения, относящиеся к персональным данным) без письменного разрешения лица, к
которому такая информация относится.
10.6. Родители (законные представители) обучающихся при электронном
взаимодействии с участниками образовательных отношений обязаны:
- использовать функционал цифровой платформы МАХ;
- посылать сообщения в будние дни с 08:00 до 16:00, за исключение случаев,
специально оговоренных модераторами чатов или иными работниками школы;
- соблюдать деловой стиль общения, четко и лаконично формулировать сообщения,
проявлять терпимость и сдержанность;
- решать возникшие недоразумения и конфликты мирным путем в соответствии с
нормами морали, этики, законодательства и локальных актов школы;
- воздерживаться от сообщений и иных действий, провоцирующих противоправное
поведение и конфликты, ненависть либо вражду, а также направленных на унижение
достоинства человека либо группы лиц по признакам пола, расы, национальности, языка,
происхождения, отношения к религии, а равно принадлежности к какой-либо социальной
группе;
- не отправлять неинформативные сообщения (смайлики, эмодзи, междометия,
картинки, поздравления, благодарности и т. д.), за исключение случаев, специально
оговоренных модераторами чатов или иными работниками школы;
- не использовать в сообщениях бранные, нецензурные выражения, прозвища и иные
обидные слова, унижающие честь и достоинство собеседника, угрозы, неправомерные
обвинения, угрозы;
- не размещать в чатах личную информацию любого характера (фото, видео, иные
сведения, относящиеся к персональным данным) без письменного разрешения лица, к
которому такая информация относится;
- обеспечивать безопасность своего аккаунта в цифровой платформе МАХ.
10.7. Родители (законные представители) обучающихся при электронном
взаимодействии с участниками образовательных отношений имеют право:
- узнавать и уточнять информацию, связанную с образовательной деятельностью
школы;
- сообщать информацию, связанную с образовательной деятельностью школы, в том
числе расписание занятий, домашнее задание, сведения об организации досуга обучающихся
в школе и т. д.;
- высказывать свое мнение по сути обсуждаемой темы и (или) по вопросам, связанным
с образовательной деятельностью школы, с учетом исполнения требований пункта 10.6
Правил;
- выйти из чата в любое время.
10.8. Обучающиеся при электронном взаимодействии с участниками образовательных
отношений обязаны:
- использовать функционал цифровой платформы МАХ;
- посылать сообщения в будние дни с 08:00 до 16:00, за исключение случаев,
специально оговоренных модераторами чатов или иными работниками школы;
- соблюдать деловой стиль общения, четко и лаконично формулировать сообщения,
проявлять терпимость и сдержанность;
- воздерживаться от сообщений и иных действий, провоцирующих противоправное
поведение и конфликты, ненависть либо вражду, а также направленных на унижение
достоинства человека либо группы лиц по признакам пола, расы, национальности, языка,
происхождения, отношения к религии, а равно принадлежности к какой-либо социальной
группе;
- не отправлять неинформативные сообщения (смайлики, эмодзи, междометия,
картинки, поздравления, благодарности и т. д.), за исключение случаев, специально
оговоренных модераторами чатов или иными работниками школы;
- не использовать в сообщениях бранные, нецензурные выражения, прозвища и иные
обидные слова, унижающие честь и достоинство собеседника, угрозы, неправомерные
обвинения, угрозы;
- не размещать в чатах личную информацию любого характера (фото, видео, иные
сведения, относящиеся к персональным данным) без письменного разрешения лица, к
которому такая информация относится;
- обеспечивать безопасность своего аккаунта в цифровой платформе МАХ.
10.9. Обучающиеся при электронном взаимодействии с участниками образовательных
отношений имеют право:
- присоединяться к чату по ссылке-приглашению, полученной от работника школы;
- узнавать, уточнять, сообщать информацию, связанную с темой обсуждения в чате и
(или) образовательной деятельностью школы;
- участвовать в занятиях и мероприятиях, осуществляемых с применением
дистанционных образовательных технологий, в случае их проведения с использованием
функционала цифровой платформы МАХ.
11. Защита прав, свобод и законных интересов обучающихся
11.1. В целях защиты своих прав, свобод и законных интересов обучающиеся и (или)
их законные представители самостоятельно или через своих выборных представителей
вправе:
11.1.1. Направлять в органы управления школы обращения о нарушении и (или)
ущемлении ее работниками прав, свобод, законных интересов и социальных гарантий
обучающихся.
11.1.2. Обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений.
11.1.3. Использовать иные, не запрещенные законодательством способы защиты своих
прав и законных интересов.
11.2. В целях обеспечения безопасности, защиты жизни и здоровья обучающихся в
организации ведется видеонаблюдение посредством камер открытого (закрытого) типа,
установленных в учебных помещениях, на входе, по периметру зданий и территории
организации. Обработка информации, содержащей персональные данные, осуществляется в
соответствии с законодательством о персональных данных.
11.3. В школе запрещено использовать средства скрытой аудио- и видеозаписи без
ведома администрации школы и родителей (законных представителей) обучающихся, права и
законные интересы которых могут быть нарушены такой записью. Технические средства
скрытой аудио- и видеозаписи могут быть использованы только в случаях, прямо
предусмотренных законодательством Российской Федерации.